Les examens / certifications / évaluations au collège
Diplôme National du Brevet (DNB)
L’obtention du Diplôme National du Brevet (DNB) repose sur trois évaluations différentes :
- l’évaluation du socle de compétences, basée sur le contrôle continu et évaluée sur 400 points ;
- les épreuves écrites finales qui ont lieu fin juin en mathématiques, français, histoire, géographie, enseignement moral et civique (EMC) et Sciences. L’ensemble de l’examen qui se déroule sur deux jours est évalué sur 300 points ;
- l’oral de DNB: les élèves sont amenés à choisir un sujet en lien avec les parcours éducatifs suivants: Parcours Culturel, Parcours Avenir, Parcours citoyen, Parcours santé . Cet examen est évalué sur 100 points.
En savoir plus sur le site du ministère de l’Éducation Nationale
Les épreuves écrites du Diplôme National du Brevet communes à tous les candidats auront lieu les jeudi 26 et vendredi 27 juin 2025 pour la session normale et les lundi 8 et mardi 9 septembre 2025 pour la session de remplacement, selon les modalités définies respectivement en annexes I et II.
Certificat de Formation Générale (CFG)
Le Certificat de Formation Générale (CFG) est un diplôme dont le but est de permettre aux élèves en difficulté d’apprentissage de disposer d’un bagage minimum pour les aider dans leur démarche d’insertion professionnelle.
Le Certificat de Formation Générale a pour objet de valider des acquis de connaissances générales dans trois domaines particuliers :
- Français
- Mathématiques
- Vie Sociale et Professionnelle.
Il vise plus particulièrement les élèves des 3ème ULIS, SEGPA et 3ème d’Insertion, et à titre exceptionnel, d’autres élèves de 3ème générale qui bénéficient des modalités spécifiques d’accompagnement pédagogique.
Le niveau de Français et Mathématiques est validé lors d’un contrôle continu sur l’année. Les compétences en Vie Sociale et Professionnelle sont évaluées quant à elles lors d’un entretien de 20 minutes portant sur un ou des stages réalisés en entreprise durant l’année.
Attestation Scolaire de Sécurité Routière (ASSR)
Dans le cadre de l’enseignement obligatoire des règles de sécurité routière, deux évaluations, sous la forme d’Attestation Scolaire de Sécurité Routière sont organisées en classe de 5e (ASSR1) et de 3e (ASSR2).
Ces attestations visent à sensibiliser et responsabiliser les jeunes usagers de la route, qu’ils soient piétons, cyclistes, cyclomotoristes ou passagers d’une voiture.
Les élèves passent les épreuves des ASSR au collège sur une plateforme dématérialisée accessible à partir d’un ordinateur en fin d’année scolaire.
Ils peuvent se préparer aux épreuves de manière individuelle en toute autonomie depuis le site « Se préparer aux attestations de sécurité routière ».
Vous pouvez trouver plus d’informations sur ce lien.
La certification PIX
Pix est une plateforme en ligne qui permet d’évaluer, développer et certifier les compétences numériques des élèves.
En classe de 3e, une session de certification est organisée par le collège, en fin d’année scolaire sur ordinateur (durée 2h).
Cette certification a pour objectif de fournir aux élèves une attestation qui valide officiellement le niveau de leurs compétences numériques. Elle est reconnue par l’État et par le monde professionnel, et permet ainsi à chacun de valoriser ses compétences numériques dans le cadre de son orientation, d’une recherche de stage voire, sur du plus long terme, d’une recherche d’emploi.
En savoir plus sur PIX
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Ev@lang : une évaluation ambitieuse en anglais
Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques met en œuvre un plan d’action, dit « Plan langues vivantes », dont l’objectif est une meilleure maîtrise des langues étrangères par nos élèves grâce à une politique volontariste et coordonnée. Dans ce cadre, le test de positionnement numérique en anglais « Ev@lang collège » est déployé en classe de 3ème.
Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais 100 % en ligne.
Ce test non certifiant est composé de questions à choix multiples : un support, une seule question par support et 4 choix de réponse dont une seule bonne réponse.
Il est entièrement en anglais : supports de compréhension, questions, choix de réponses et consignes.
Les différentes épreuves du test permettent de positionner les élèves du niveau A1 au niveau B1+ du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) en compréhension de l’oral et en compréhension de l’écrit. Les connaissances linguistiques des élèves sont également testées : grammaire et lexique.
À l’issue du test, une fiche de résultats faisant apparaître un niveau global et un niveau de maîtrise sur l’échelle du CECRL, par activité langagière et en grammaire et lexique, est délivrée à chaque élève.
L’enjeu de cette reconnaissance du niveau des élèves est multiple :
- fournir aux élèves un positionnement de leurs acquis en anglais pour leur permettre de progresser ;
- permettre aux équipes pédagogiques de disposer d’un référentiel commun et d’un outil national de suivi des apprentissages ;
- proposer un outil de pilotage national et académique de la discipline.
En savoir plus sur Ev@lang
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La certification de langue allemande
Le collège Denecourt permet aux élèves volontaires de 3ème de passer une certification pour attester le niveau B1 de langue allemande (sortie possible au niveau A2).
Cette certification, délivrée par la KMK d’Allemagne (Kulturministerkonferenz), est proposée gratuitement aux élèves. Elle est conçue sur la base du cadre européen de référence pour les langues et est reconnue au niveau international.
La certification évalue les compétences dans les cinq activités langagières travaillées en classe habituellement à savoir :
- la compréhension de l’écrit
- la compréhension de l’oral
- l’expression écrite
- l’expression orale en continu
- l’expression orale en interaction
Ces évaluations se font sur la base :
- d’une épreuve écrite (le mercredi 12 mars 2025)
- d’une épreuve orale (le vendredi 14 mars 2025)
La réussite à la certification donne droit à un diplôme reconnu en Europe qui est établi par la Conférence des ministres de l’éducation des Länder (KMK), équivalent de l’Éducation nationale en France.
Monsieur Cochet, professeur d’Allemand au collège, prépare les élèves et leur a expliqué les modalités pratiques des deux épreuves.
Pour en savoir plus
Les évaluations nationales 6ème / 4ème
Tous les élèves de 6ème et de 4ème passent des évaluations nationales en septembre :
- test de français,
- test de mathématiques,
- test de fluence (évaluation de la rapidité de lecture à voix haute).
Hormis la fluence, ces évaluations sont numériques. Elles visent à mesurer les compétences acquises en français et en mathématiques mais ne sont pas notées et ne nécessitent aucune préparation.
Les résultats sont exploités par les enseignants de ces disciplines pour répondre aux besoins des élèves.
Un bilan personnalisé sera remis aux familles ultérieurement.
Plus d’informations sur le site du ministère :
Découvrez ci-dessous les infographies :
